Lesementoren an der Friedrich-Staedtler Schule Nürnberg

Sie sind auf der Suche nach einem Freude bringenden, sehr sinnvollen Ehrenamt? Haben Sie selber sehr viel Spaß am Lesen und würden diese Leidenschaft Schulkindern näherbringen?

Dann wäre „Lesementor Nürnberg“ genau das Richtige für Sie:

Birgit Minor:

Für mich startet jede Woche äußerst sinnvoll, wenn ich als Lesementorin den Kindern begegne und gemeinsam mit ihnen die Welt der Buchstaben und Wörter entdecke. Dabei darf es spielerisch, kreativ und manchmal auch ganz ungewöhnlich zugehen. Wir hören, fühlen, staunen, probieren aus und lachen miteinander. Jedes Kind ist anders und genau das macht es so spannend. Was weckt seine Neugier? Was macht ihm Freude? Wie finde ich einen Zugang zu ihm? Für mich ist es jedes Mal ein kleines Glückserlebnis, wenn ich diesen Schlüssel gefunden habe. Wenn plötzlich etwas gelingt, die Augen leuchten und ein Kind spürt: „Hey, ich kann das ja doch! Ich werde hier nicht bewertet, sondern darf Fehler machen und in meinem Tempo lernen.“ Dann weiß ich, warum ich so gerne Lesementorin bin.

Maria Schrader:

Mein Name ist Maria Schrader und ich bin seit 2020 als Lesepatin in der Friedrich-Staedtler-Schule in Neunhof tätig. Ich lese selbst sehr gerne und viel und habe mir, nach meinem Renteneinritt gedacht, ich könnte mich als Lesepatin bewerben. Aufmerksam geworden bin ich durch einen Artikel in den Nürnberger Nachrichten und habe mich spontan in der Schule beworben. Seitdem habe ich schon mit vielen Kindern Lesen geübt. Ich lese mit mehreren Kindern aus den  Schulklassen 1 – 4  und es macht mir nach wie vor sehr viel Freude und auch ein bisschen stolz wenn ich die Lesefortschritte der Kinder sehe. Ich würde mir wünschen, wenn es mehr Erwachsene gäbe, die sich dazu entschließen könnten, Kindern beim Lesen zu unterstützen.

Christine Kraus:

Seit 5 Jahren unterstütze ich Kinder der 1. und 2. Klasse der Almoshofer Schule beim Lesen lernen. Mit dieser individuellen Lese- und Sprachförderung möchte ich bei den Kindern Lesefreude wecken, die Kinder stärken und fördern. Uns stehen zahlreiche Bücher aus der Schulbibliothek und dem Bücherbus zur Verfügung, sowie verschiedene Lesespiele. So findet sich bestimmt ein passendes Buch, um die Kinder zu motivieren. Ich freue mich immer sehr auf unsere wöchentliche Lesezeit.

Und nun lassen wir die Hauptpersonen zum Abschluss noch zu Wort kommen. Auf die Frage, warum sie so gerne zu ihren Lesementorinnen gehen, antworten die Lesekinder:

• Sie hilft mir, besser lesen zu können. Darüber freue ich mich.
• Sie hat ganz allein für mich Zeit. Das genieße ich. So kann ich mehr üben und werde besser.
• Frau Schrader hat Adleraugen, deswegen liest sie so gut. Ich will auch mal solche Adleraugen haben.
• Ich darf bei der Lesepatin Fehler machen. Manchmal sind die so lustig, dass wir dann sogar zusammen darüber lachen können.

Wollen Sie auch solch erfüllende, sinnstiftende Momente erleben? Dann melden Sie sich entweder bei

Lesementor Nürnberg https://mentor-nuernberg.de/

oder einfach bei Herrn Watzinger in unserer Verwaltung:

michael.watzinger@schulen.nuernberg.de

Ariane Moser